Učiteľka sa pýta Jožka: "Ako sa olajú tvoji rodičia?" "Prosím, papuľka a chrobáčik.."

Pani učiteľka vyvolá malého Dežka: "Dežko, povedz nám zvieratko začínajúce sa na písmenko P." Dežko: "Potkan." Učiteľka: "Ale Dežko, tak nám povedz zvieratko na písmenko D. Dežko: "Dva potkany." Učiteľka: "Ale už prestaň Dežko, povedz nám teda zvieratko napríklad na písmenko Ž. Dežko: "Hm, žeby tri potkany..."

Jožko sa pýta učiteľky:
- Koľko je hodín?
- Na čo to potrebuješ vedieť?
- Aby som vedel koľko ešte máme matiky?
- Do konca školského roka, a aj v ďalšom ročníku Jožko.

Mara odišla na služobnú cestu. Manžel ráno zobudí synčeka, vychystá ho a idú do škôlky. Prídu do prvej a vychovávateľka ockovi povie, že k nim synček nepatrí. Idú teda do druhej, tretej, štvrtej a všade mu oznamujú, že k nim jeho synček nepatrí. Keď vyjdú z piatej škôlky, synček vraví ockovi: "Ocko, ešte jedna škôlka a ja to do tej školy už fakt nestihnem načas."

Na hodine zemepisu. - Móricko a ty nám povedz dôkaz, že sa zem točí!- Na východ sme sa vysrali a hovno prišlo zo západu.

Poznámka: Vysvetlite prosím vášmu synovi, že kvetináče slúžia na pestovanie kvetov a nie ako bojové helmy !!!
Ďakujem

Janko príde do školy s veľkou hrčou na čele a učiteľka sa ho pýta: Janko, čo ťa uštipla včela? - Už nestihla, ocko ju zabil lopatou.

Žiačka na hodine skladá puzzle a učiteľka sa jej pýta: "Čo to skladáš?""Ááále nič, len puzzle", odpovie žiačka."No moja počuj, tie puzzle zahoď, radšej si kúp strúhanku a poskladaj rožok", povie jej učiteľka.

Zo školských lavíc:• Na hodine dejepisu schválne uvádza iné dátumy.
• Váš syn nevhodne dokazuje svoju silu na pracovnej výchove tým, že dievčatám priťahuje zveráky.
• Nedovolený vstup do školy.
• Pozerá sa na mňa cez zelené priesvitné pravítko a smeje sa mi, že som zelený.
• Dáva stále pozor, či dávam pozor, a keď si myslí, že nedávam pozor, tak nedáva pozor.
• Bez povolenia padá zo stoličky.
• Bez vyzvania vybrala na hodine telesnej výchovy kozy a celá trieda cez ne skákala.
• Vedomosti vašej dcéry sa rovnajú nule. Pre postup do vyššieho ročníka je potrebné, aby ich minimálne zdvojnásobila.
• Napovedá nedovoleným spôsobom.
• Dievčatám siaha na mliečne vaky.
• Zlomil zemepisnú mapu o hlavu spolužiaka. Plátno to vydržalo, je nutné opraviť rám.
• Bije spolužiačku dáždnikom, pričom nie je jeho.
• Pravidelne chodí do školy nepravidelne.
• Zjedla pomôcky na výtvarnú výchovu.
• Olizuje temperové farby a diví sa, že potom zvracia.
• Behá po stene.
• Spal na hodine tak tvrdo, že ho neprebudil ani príchod pána riaditeľa, ktorý strašne dupe a funí.
• Lezie do päťmetrovej výšky na dvojmetrový strom.
• Nepíše si čo hovorím, píše iba to, čo potrebuje.
• Cez prestávku silno kopal do dverí a keď bol napomenutý, kopol si drzo ešte raz.
• Stále sa hlási.
• Pľul na schodoch na nižšie postaveného učiteľa vyššieho ročníka, čím znížil jeho vážnosť.
• Ohrozoval spolužiakov nožíkom, ktorý potreboval až na tretej vyučovacej hodine.
• Smrká mi do výkladu.
• Nechá sa od spolužiakov obchytávať a nehlási to učiteľovi.
• Svojim spevom úmyselne rušil hodinu spevu.
• Neustále sa smeje a odmieta mi povedať na čom.
• Vyliezol na okno a tam sa usadil.
• Počas písomky vnucuje spolužiačke správne odpovede.
• Močí do výšky očí.
• Rozbil okno a vyhováral sa, že nemôže dýchať.
• Hlási sa nohami.
• Vaše dcéra opakovane fajčila na chalanskom záchode.
• Smial sa mi do očí za chrbtom.
• Žiak je na hodine!
• Patril k väčšej polovici, ktorá nedávala pozor!

Študentky mali napísať esej, ktorá by pojednávala o náboženstve, sexe a tajomne.
Najkratšia práca mala iba jednu vetu:
Bože, som v inom stave - ale s kým...???