Pepíček s Mařenkou si hrají na pláži, když Pepíček najednou povídá:
Heč, já ho mám a ty ne!
Mařenka mu odpovi:
Pch, ty máš jenom jednoho, ale já až vyrostu, tak jich budu mít, kolik budu chtít!

Paní učitelka poučuje děti:
Děti, nelíbejte nikdy zvířátka, můžete od nichchytit nějakou ošklivou chorobu, znáte určitě nějaké takové případy.
Přihlásí se Pepíček:Prosím, já znám takový případ. Naše teta líbala našeho pejska.

A jaké to mělo následky Pepíčku? ptá se paní učitelka.

Pes chcípl!

Přijde Pepíček po týdenní nepřítomnosti do školy. Učitel se moc neptá a chce omluvenku. Pepíček sáhne do kapsy a vyndá sežmoulaný papír, ze kterého učitel čte: Babička četla v novinách, že se budou sbírat prázdné makovice, proto jsem nechala Pepíčka doma. Matka.

S jakým "i" napíšeš větu "Ženy si hrál* a muži šl* potom domů.", ptá se učitelka Pepíčka.
Pepíček: "Ženy si hrály s tvrdým a muži šli potom domů s měkkým!"

Ucitel k zakovi: "Kdybys mel sedm jablicek a ja te o dve poprosil, kolik by ti jich zustalo?" "Sedum!"

Děti měly za úkol přinést do školy nějaké zvířátko, které něco umí. Anička přinesla papouška a ten volal: Dobrýtro, dobrýtro. Honzíček zase přinesl myšku, která válela sudy. A Pepíček přinesl anakondu. Paní učitelka se ptá: Co umí ten had? Pepíček popadne hada a začne s ním zuřivě točit nad hlavou. Pak s ním práskne o zem a had udělá SSS... Tak Pepíček opět čapne hada, zatočí ještě víc a prásk s ním o zem. A had SSS...SSS... Paní učitelka jenom zděšeně kouká a volá: Pepíčku, co to děláš, vždyť je to živý tvor?! Pepíček: To je v pohodě, ona se musí jenom rozject. Zase popadne tu anakondu, roztočí jí jak nejvíc může a šlehne s ní o zem až se lustr rozhoupal. A had: SSS... Skákal pes...

Učitelka se ptá dětí, jestli jejich známí dávají dětem ruská jména. Frantík se postaví a říká: ˝Naše sousedka má syna s ruským jménem!˝
˝Jak je to možné? Vždyť se jmenuje Josef!˝
˝Ale ne, jeho matka mu každé ráno říká: Ser Jožko, nebo přijdeš pozdě do školy!˝

Přijde ředitel do třídy na inspekci.
Paní učitelka dá dětem otázku:
Děti, řekněte mi nějaké slovo, které začíná na T.

Vzadu se hlásí Pepíček, ale paní učitelka ví, že Pepíček je ze třídy
nejsprostější a tak raději vyvolá Mařenku.

Tramvaj, paní učitelko.

Dobře, Mařenko.

Pan ředitel řekne paní učitelce, aby vyvolala toho chlapečka vzadu.
Paní učitelka tedy vyvolá Pepíčka a modlí se, aby neřekl něco
sprostého.

Pepíček začne: Trpaslík...

Paní učitelka si oddechla.

...a s tááákhle velikým čurákem!

Paní učitelka dá dětem ve škole korunu, aby ji co nejlépe prohospodařily.
Za týden se dětí ptá, jak to udělaly. Přihlásí se Anička a povídá:
"Ja jsem koupila třešinky, ty jsem snědla a pecičky jsem zasadila. Ty až
vyrostou, tak z nich bude stromeček s třešinkama."
Paní učitelka ji pochválí a ptá se dál. Přihlásí se Jiřinka a povídá:
"Já jsem koupila broskvičku, tu jsem snědla a pecku jsem zasadila. Ta až
vyroste, tak z ní bude stromeček s broskvema."
Paní učitelka ji pochválí a ptá se dál. Přihlásí se Pepíček a povídá:
"Já jsem koupil jitrnici."
Paní učitelka se podiví, ale Pepíček jí hbitě odpovídá:
"Doma se s ní sestra pohlavně ukojila, pak jsme ji snědli, špejlí si
vydloubali zuby, střívko použil táta v noci jako prezervativ, ráno jsme do
ní nasrali a matka ji šla vrátit jako zkaženou no a tady máte zpátky tu
KORUNU!!!"

Přijde Pepíček ze školy domů a na stole lístek, že má odvést krávu k sousedovic bejkovi. U sousedů je doma jen Evička, tak odvedou krávu k bejkovi, sednou a čekají, až se býk vydovádí.
Po chvíli Pepíček obejme Evičku a zeptá se ji:
"Že jim to ale jde, viď Evičko?"
"No, jde jim to..."
"A že jim to jde moc hezky?"
"Jo, jde jim to hezky."
"A co kdybych to taky zkusil...?"
"Zkus, Pepíčku..."
"Opravdu můžu, Evičko?"
"No, co bys nemohl Pepíčku, vždyť ta kráva je vaše!"